نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسنده

• هادی رزاقی هریکنده ئی

عضو هیات علمی دانشگاه صنعتی نوشیروانی بابل

چکیده

یکی از پژوهشگرانی که به بررسی تاریخ اندیشۀ شـیعه پرداختـه، سیدحـسین مدرسـی طباطبایی، نویسنده مکتب در فرایند تکامل است نویسنده کتاب بر اساس محیط و فضای فکری خاص خود و تحت تأثیر مبانی و روشهای تاریخ‌نگاری مدرن شروع به بازنویسی تاریخ شیعی نموده است که در این تاریخ کمتر حضور امور قدسی و شخصیت های فرابشری دیده می‌شود؛ بدین صورت که با آوردن منابع دست چندم و انتخاب گزینشی منابع تاریخی و با حذف پیش‌انگاره‌های ثابت شده در علم کلام در بحث علم فراگیر امام، عصمت امام و حجت بودن امام بر زمین و ... و نادیده گرفتن بسیاری از منابع تاریخی مقابل، سعی در ترسیم چهره معمولی از امام نموده است؛ و به خواننده چنین القاء می‌کند که بسیاری از اعتقادات ما نسبت به صفات فرابشری امامان در طول تاریخ بر اثر عوامل مختلفی همچون در قدرت قرارگرفتن شیعه و یا نقش غلات و...شکل گرفته است. مهمترین نقد روش‌شناسی به مؤلف کتاب این است که چگونه و چرا ایشان بر اساس روش تاریخ‌نگاری مدرن گام برداشته‌اند در حالی که تاریخ‌نگاری غربی جایی برای امور قدسی و شخصیت های الهی در تاریخ باز نمی‌کند؛ لذا این پژوهش که به روش توصیفی تحلیلی با استقصای متن انجام شده؛ بر آن است تا با ادلّه عقلی و نقلی بیان نماید، روشی که نویسنده به آن معتقد و پایه‌های نظریه‌اش را بر‌آن بنا کرده‌؛ مخدوش بوده و اینگونه تاریخ‌نویسی فاصله و شکاف عمیقی با مبانی نظری اسلام شیعی دارد.

کلیدواژه‌ها

• روش
• تاریخ
• مکتب در فرایند تکامل
• مدرسی
• شیعه

عنوان مقاله [English]

A detailed analysis of the book of the office of Freind is integrated with confirmation of the historical transformation of Shiite beliefs.

نویسنده [English]

• hadi razaghi harikandee

Member of the High School of Education, Daneshgah, Noushirwani Sanati, Babylon

چکیده [English]

One of the researchers who has studied the history of Shiite thought is Seyyed Hossein Modarresi Tabataba'i, the author of the School in the Process of Evolution. The author of the book, based on his own intellectual environment and space and under the influence of the principles and methods of modern historiography, has begun to rewrite Shiite history, in which the presence of sacred matters and superhuman personalities is less visible in this history; in this way, by bringing secondary sources and selectively choosing historical sources and eliminating proven preconceptions in theology in discussing the comprehensive knowledge of the Imam, the infallibility of the Imam, and the Imam's authority on earth, etc., and ignoring many of the opposing historical sources, he has tried to draw a typical face of the Imam; the most important methodological criticism of the author of the book is how and why he has taken steps based on the method of modern historiography, while Western historiography does not make room for sacred matters and divine personalities in history; therefore, this research, which was conducted using a descriptive-analytical method with textual investigation; It aims to state, with rational and narrative evidence, that the method in which the author believes and on which he built the foundations of his theory is distorted, and that this type of historiography has a deep gap and gap with the theoretical foundations of Shiite Islam.

کلیدواژه‌ها [English]

• Method
• history
• school in the process of evolution
• Madarese
• Shia